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Elke Castro León

Universidad de Sevilla

Comentarios

4 comentarios de Elke Castro León

Arte público como agente transformador del espacio: una propuesta de innovación para la asignatura Instalaciones e Intervenciones Artísticas del Grado en Bellas Artes.

Comentó el 13/07/2023 a las 16:35:39

Buenas tardes José Antonio,
Felicidades por la propuesta tan interesante que presentas en este simposio y que gracias a las informaciones que presentas en tu vídeo y a los comentarios detallados que vas respondiendo nos ayudan a visualizar de manera muy completa en qué consiste. Coincido totalmente en la importancia que das al vínculo que se crea cuando es el alumnado el que se implica y decide al respecto de los espacios a intervenir. Fundamental también la implicación de la comunidad en un proyecto de este calado.
Un afectuoso saludo.

El arte abstracto en la alfabetización visual del Técnico Superior en Educación Infantil

Comentó el 13/07/2023 a las 16:42:40

Estimado Pedro,

Coincido con los comentarios realizados al respecto de la importancia de desarrollar el alfabetismo visual en los niveles de infantil, así como en la necesidad y la pertinencia de extrapolar a otros niveles educativos o etapas enseñanzas semejantes a las que planteas esta experiencia. Enhorabuena por tu trabajo.
Un cordial saludo

Artivismo, narrativas audiovisuales y TikTok. Didáctica de objetos museísticos en la formación inicial de docentes

Comentó el 13/07/2023 a las 16:48:31

Estimada Elisa,
Me sumo a las felicitaciones por el trabajo presentado. Coincido en la oportunidad y pertinencia de emplear el arte como transformador social y en la necesidad de utilizar los aprendizajes no formales e informales para educar a los individuos desde una perspectiva crítica y reflexiva.

Un cordial saludo

Autorretratos digitales en Instagram: expresión visual y sonora de la identidad.

Comentó el 13/07/2023 a las 16:55:02

Estimadas Teresa y Rocío,

Os doy mi enhorabuena por el trabajo presentado. Resulta sumamente interesante el utilizar en los tiempos del selfie esta estrategia para indagar y reflexionar al respecto de la identidad propia y del otro en nuestro alumnado.
Un cordial saludo

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