EL ARTE DEL PLEGADO DEL PAPEL CON FINES PSICOTERAPÉUTICOS

Enfoque

Introducción

Esta investigación pone en valor el arte como terapia a través del Origami, es decir, la técnica japonesa del plegado del papel. Desde el punto de vista clínico, diversos estudios demuestran que esta práctica oriental es eficaz para tratamientos de trastornos de conducta o enfermedades neurodegenerativas (hiperactividad, Alzheimer, etc.), lo que explica la relevancia psicoterapéutica del método propuesto bajo la combinación de arte, ciencia y salud.

Objetivos

El discurso aborda la vigencia del papel y la tecnología creativa a través de las formas plegadas; así mismo, se exploran los efectos saludables para el aprendizaje íntegro e innovador en todos los ámbitos del desarrollo humano, a nivel motriz, intelectual, psíquico y socioafectivo. El principal objetivo es profundizar sobre las implicaciones del Origami para la reducción del estrés y la ansiedad, entre otras patologías, y como forma de comunicación no verbal y de expresión personal.

Metodología, discusión y resultados

Se plantea una metodología transdisciplinar a través de la investigación artística, neurocientífica y médica. Para ello, el estudio indaga las posibilidades psicoeducativas a través de los procesos y los procedimientos implicados en la producción de estructuras flexibles (esculturas/arquitecturas modulares en papel), realizadas individualmente y de forma colaborativa.

Además, se tratan los aspectos técnicos y conceptuales del papel, un material único y milenario, de gran versatilidad y potencialidad en sus usos. En relación a la creación plástica, se incluyen diferentes planteamientos experimentales con Origami, basados en el diseño estructural, la función utilitaria y poética y la interacción entre el cuerpo y el espacio construido.

Finalmente, el análisis de multitud de ensayos científicos demuestran los beneficios de esta práctica con papel para la mejora de la calidad de vida, en general, así como en casos de depresión, espectro autista, enfermedades crónicas, etc. Desde una visión holística, el acto de plegar resulta curativo porque destensensa emocionalmente mediante la expresión simbólica de diferentes estados psicológicos, experiencias o situaciones vitales.

Conclusiones

Los resultados de la investigación conforman un modelo experimental pedagógico y artístico efectivo para la salud. En resumen, consideramos que esta estrategia transversal es altamente multifuncional para abordar y resolver conflictos psíquicos y relacionales con fines clínicos y neurocientíficos.